会议专题

农村小学语文如何培养学生自主合作学习

本文讲述了合作学习能够有效地构建学习群体.农村小学语文合作学习的过程中,教师要鼓励学生大胆质疑,让学生带着问题走出课堂,并在合作交流的时候大胆展示,同时在课堂上要开展真实有效的合作学习,并把合作学习延伸到课外,总结出了合作学习能够有效构建学习群体,鼓励学生大胆质疑,让学生带着问题走出课堂,并在合作交流的时候大胆展示,在课堂上要开展真实有效的合作学习的方面的建议。

小学语文 自主合作学习 农村地区

但春霞

会东县堵格镇中心校 四川会东615200

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

387-388

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)