幼儿园教育”小学化”形成的原因及危害

摘要：

本文通过分析幼儿园教育”小学化”形成的原因及危害,提出了进一步建立健全规范办园的法规和制度，抓好幼儿教师的职前教育和在职培训等方面的对策,以期对这种现象起到一定的遏制作用,为幼儿健康成长提供良好的社会环境.

关键词： 幼儿园教育 小学化现象 社会环境 在职培训

作者: 玛合甫扎·居马台

作者单位: 新疆塔城地区额敏县第四小学 幼儿园 新疆额敏834600

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 391-392

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）