会议专题

如何提高英语课堂教学的效果

初中英语课堂教学效率随着教改的进程不断的推进,为了满足其教改的要求,在初中英语教学中应该不断地改革其教育方法以及教学手段,争取最大限度地激发学生的学习英语的水平和潜力.应加大背诵力度,努力用英语组织课堂,有助于提高学生听的能力,也能尽量的减少中文的影响,降低母语在英语教学过程中产生的负面迁移。总之,教师在课堂教学中要以培养学生综合技能为核心,以知识、思维、心理为支柱,根据初中学生的心理特点,运用灵活多样的教学方法和手段,通过师生间的密切配合,使学生的思维活动始终处于积极活跃的状态,唯其如此,才能取得良好的教学效果。

初中英语 课堂教学 母语负迁移 心理特点

汪顺兰

会理县鹿厂中学 四川会理615100

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

396-396

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)