对中职院校思政课教学效果的思考
中职院校思政课教学效果的好坏,关系到学生三观的形成,心理健康发展、未来职业规划及良好道德品质的形成方方面面.好的教学效果会让学生如沐春风,终身受益,欠佳的效果会让学生如坐针毡,老师痛不欲生.如何让思政课教学效果显著,在有限的时间中让学生愉悦的学到知识.一直在思考.在思想政治理论课的教学中，教师应综合运用多种教学方法，增强课堂教学的实效性。拓展教学空间，积极开展实践教学是增强思想政治理论课教学实效性的有效途径。当然，实践教学不能脱离课程教学的要求，应该是课程教学活动的补充和完善，切实针对学生的实际来开展，不搞形式主义，充分调动学生的积极性，鼓励他们自主开展社会实践调查活动。
中等职业院校 思想政治理论课 实践教学 实效性
李寅 张玉琴
巴州红旗高级技工学校 新疆巴音郭楞841000
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405-405
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）