促进高中体育课堂学生有效学习
当前,随着新课改的不断深入,越来越多的一线教师关注到提升课堂教学有效性方面,互动教学对于提升课堂教学有效性起到了重要的作用.那么,对于高中体育课堂来讲,由于学科的特殊性,互动教学情况又如何呢?带着这一想法,通过查阅大量文献资料,并结合自身从事多年高中体育教学经验出发,以互动教学为切入点,探索如何提升高中体育课堂教学有效性的相关策略,希望能为促进学生有效学习提供一定的参考.高中体育教学中通过师生互动方式能够在一定程度上缓解师生关系，更好的提升教学效果。在教学中从学生自身实际出发，将课堂学习的主动权交给学生，让师生之间通过互动，有更多的时空交流方式，让学生真正成为自己学习的主人，让学生独立自主的进行学习，以此更好的促进学生全面发展。在教学中最为重要的是为学生创设学习的环境氛围，不断提升学生的学习能力。注重对教材内容进行开拓，应用竞赛的形式激发学生的学习兴趣。
高中体育 课堂教学 师生互动 自主学习
吉子日各
昭觉县民族中学 四川昭觉616150
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408-409
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）