翻转课堂在初中英语教学中的实践

摘要：

新时代下,社会对教育行业提出更高要求,为了有效推动教育行业发展,提升教学质量.有关教职人员需要紧跟教育界发展趋势,推出新式教学策略,提高教学质量,提升学生在英语课堂的参与程度.为了更好进行初中英语教学,要及时与学生进行沟通,提高学生的主观能动性,激发学生的学习意识,注重学生对相关理论知识的运用能力.

关键词： 初中英语 翻转课堂 主观能动性 知识运用能力

作者: 王梅

作者单位: 初中英语乌苏市第五中学 新疆乌苏833000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 409-410

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）