提高初中学生学习英语词汇的能力和效率
词汇教学一直是初中英语教学种的重点和难点,传统的英语教学模式方式单一,教学效率低下,因此,教师要认识到词汇教学的重要性,找出初中英语阅读教学存在的问题,创新有效的教学方法.本文针对初中英语阅读课中有效词汇教学展开探讨.在教学中，可以让学生利用工具书进行课前预习，使学生大致掌握课文的结果，还要设计合理的教学活动，提高学生学习词汇的能力和效率。通过创建教学情境，激发学生的学习热情，提高词汇的教学质量，促进学生综合能力的发展。
初中英语 阅读课 词汇教学 课前预习
邱成国
四川省昭觉中学 四川昭觉616150
国内会议
北京
中文
413-414
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）