寓教于乐,让拼音成为学生的玩具--小学语文拼音教学之趣味性

摘要：

拼音教学是小学低年级语文教学的重要内容,教师在进行拼音教学时,注重了教学的趣味性就可使教学活动事半功倍.在教学中可以用游戏进行拼音教学,可以结合儿歌进行拼音教学等.注重激发学生学习兴趣,提高小学语文拼音教学效率.小学语文拼音教学过程中，教师要采用适合小学生的教学方法，然后对他们进行趣味拼音教学，培养学生在课堂学习中的专注力和持久力，激发学生的学习兴趣，为学好拼音打下坚实的基础。

关键词： 小学语文 拼音教学 趣味性 专注力 持久力

作者: 胡光全

作者单位: 乌苏市九间楼乡中心学校 新疆乌苏833000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 429-429

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）