如何在小学数学教学中渗透德育教育

摘要：

当前,小学数学教学中德育的渗透缺失,德育渗透现状不容乐观.新课程改革背景下,小学数学教师要紧密结合新课改的三维教育目标,采取多样化的教学手段,积极渗透德育,促进学生思想道德素质的全面提升.

关键词： 小学数学 德育教育 教学手段 课程改革

作者: 王玉萍

作者单位: 新疆沙湾县第三小学 新疆沙湾832100

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 454-455

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）