会议专题

如何有效地设计小学低年级语文作业

在语文教学中,作业是学生进行学习最基本的活动形式,它不仅是学生巩固知识、熟练技能的主要途径,还是教师检验课堂教学效果、改进课堂教学策略的主要手段.语文作业的有效与否直接关乎语文教学质量,其地位之重显而易见.因此,有效地设计语文课内外作业势在必行.根据多年的语文教学经验,认为低年级语文作业要经过精心的选择和设计,使每个练习都有实际的价值和意义.作业练习的设计不能为形式而训练,必须着眼于学生认知、情感、能力协调发展.

小学语文 课内外作业 内容设计

柳辉

沙湾县第四小学 新疆沙湾832100

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

469-469

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)