学前教育教学管理模式创新
随着社会的不断进步以及经济、科技等的全面发展,学前教育作为中国教育教学体系的重要组成部分,做好学前教育管理工作不仅能够为幼儿的学习打下坚实的基础,而且还能够帮助幼儿从小养成良好的行为习惯,帮助幼儿树立起正确的人生观、世界观与价值观.学前教育管理工作教师应该及时的改变传统的教育教学模式,充分整合各种资源，促进学前教育管理工作平衡发展，不断完善学前教育管理制度，促进教学顺利开展，加大培训力度，提高教师的综合素质水平，积极创设轻松、愉快、和谐的环境氛围。
学前教育 教学管理 资源整合 教师培训 环境创设
索宁别力格
塔城地区乌苏市实验幼儿园 新疆乌苏833000
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469-470
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）