会议专题

初中数学教学实践中的问题及解决策略

虽然一再进行课程改革,并在教学活动中开始遵循素质教育理念,努力将学生培养成为拥有核心素养的卓越型人才.但是,仍然存在着一定的主观与客观问题,使我们的初中数学教育教学低效化.因此,笔者建议,在开展初中数学教学实践时,首先要做的应该是进行教学问题分析,查找问题产生的根源.本文就对初中数学教学实践中的问题进行了分析,提出关注基础知识基础能力的培养、构建小组合作学习模式、关注分层教学的解决方法。

初中数学 教学问题 基础能力 小组合作学习 分层教学

王芝春

新疆乌苏市第四中学 新疆乌苏833000

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

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487-488

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)