高中历史课堂有效教学情景的创设

摘要：

高中历史教学情景创设维度的探讨,是一个永不停止的话题.课堂的每一处环节,都有可能成为情景创设的维度.只有不断地探讨、研究才能使历史教学更加完善.

关键词： 高中历史 课堂教学 情景创设

作者: 地地曲坡

作者单位: 昭觉县民族中学 四川昭觉616150

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 520-521

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）