高中地理导入教学法的灵活运用

摘要：

课堂导入教学法是一种可以有效帮助学生快速进入到学习状态的一种教学法,是老师常用的方法之一.在实际的教学应用中,导入教学法使用灵活,导入方法多种多样,且能够迅速地将学生的状态调整好,所以受到很多高中老师的喜爱.老师在进行地理教学时可以将导入教学法灵活的运用,以此来取得良好的课堂导入效果.

关键词： 高中地理 导入教学法 课堂设计

作者: 陈培体

作者单位: 昭觉县民族中学 四川晤觉616150

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 525-526

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）