初中语文教学中引进微课程教学
微课作为一种新型的教学模式,以其”短””小””精””活”的特性,通过视频的模式极大程度上的使得枯燥无味的知识点变得生动形象,使得学生的学习兴趣也得到了极大程度上的提升.除此之外,教师对微课程的应用和研究也提升了教师课堂教学的效率.如何在初中语文教学中应用这种新的教学方式,促进信息技术与语文课程的整合,适应整个语文教育发展的要求,已经成为初中语文教学的一个重要课题.
初中语文 课堂教学 微课程 资源整合
杨培菊
昭觉县民族中学 四川昭觉616150
国内会议
北京
中文
530-530
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）