浅谈在语文教学中如何培养农村初中学生的情商

摘要：

情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质.面对当前农村初中学生的种种现状:父母离异、沉迷网络、留守儿童普遍、隔代教育加剧等等,导致学生个性孤僻、缺乏感恩,甚至离家出走、自杀、犯罪.这些都与学生的情商低下有关.本文就初中语文教学中如何培养学生的情商作了三方面的探讨,以提高学生的情商,培养积极健康的人格.

关键词： 初中语文 情商培养 教学方法 农村地区

作者: 黎爱庆

作者单位: 武宣县黄茆镇学校 广西武宣545900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 587-587

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）