初中班主任工作经验谈
班级是学校教育教学活动的基本单位.班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻素质教育、促进学生全面发展的骨干力量.他对学校教学的实施,协调任课教师在本班的教学工作,沟通学校与家庭、社会三者之间的关系起着重要作用.班主任是激励学生积极向上,是后进生转优、转好的重要引导者.班主任应重视激励性教育，要做好后进生的工作，注意培养学生的优良品质。
初中教育 激励性教育 后进生工作 品质培养
简学英
会理县太平中学 四川会理615121
国内会议
北京
中文
591-591
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）