会议专题

新时期班级管理的新策略

中小学班主任是班级的领导者、组织者和管理者,是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,学生的学习态度如何,生活态度如何都与班主任的管理工作存在着很大的关系.搞好班级的管理工作,要求班主任要言传身教,不断铸造自己高尚的人格,成为学生健康成长的一面旗帜,一盏航灯;要包含热情和激情、充满爱心、富有创新精神地投入工作.

中小学教育 班级管理 教学策略 人才培养

覃柳菊

武宣县黄茆镇学校 广西武宣545900

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

613-614

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)