在素质教育中课外读物的导向作用
近些年我国经济实现了飞速增长,人们的生活水平也在逐渐提高,各界人士对于教育方面的问题越来越重视.尤其是在初中阶段,该时期对于学生们是非常重要的发育时期,对人生观、价值观的形成具有非常重要的作用.因此,在初中阶段开展教学的过程中,教师一定要加强重视,不断提高自身的专业水平,确保学生得到全面健康发展.课外读物指得是除学校课程用书以外的为青少年提供的读物.它涉及的内容比较广泛,主要包括人文科学和自然科学诸领域;对青少年的意识形成和行为准则产生着深远的影响,有着相当广泛的读者群.总而言之,随着我国教育改革力度的加大,课外读物的重要性越来越凸显。课外读物是青少年的第二课堂,对他们人格素质的培养起着至关重要的作用。那些符合时代需要、适合青少年接受心理的优秀课外读物,完全可以使他们成长为真正的智者、勇者诚者和仁者,成为新世纪的有用之人。
中学教育 课外读物 导向作用 人格素质
申丽容
海南省北京师范大学万宁附属中学 海南万宁571500
国内会议
北京
中文
617-617
2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)