激发学生主动性,上好小学美术欣赏课
通过激发学生兴趣,设计导学案,指导方法,从而教会学生如何欣赏美、发现美.综上所述,一堂好的美术欣赏课不仅需要教师有扎实的美术专业知识和丰富的阅历,更需要有新理念,有能够吸引学生主动参与的课堂,让学生在课上真的动起来,从而让美术欣赏课堂精彩起来。
小学美术 欣赏课 导学案设计 学生主动性
刘妍英
新疆乌苏市第四小学 新疆乌苏833000
国内会议
北京
中文
650-651
2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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刘妍英
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