会议专题

提高农学专业课教学质量的措施分析

课堂是中职学校的主要教学场所,要提高课堂教学质量,应对中职生源越来越差的现状,农学作为中职院校的专业课之一,课堂教学质量同样重要.文章针对如何提高农学专业课教学质量等问题作了探讨.总而言之,教师要以”学生发展为本、服务意识第一”的教学理念,在组织专业课教学方法上采取”三动”的教学模式:教师的”启动”,学生的”主动”,师生的”互动”,使学生在乐中而乐;在整个课堂教学过程中贯穿”四个一”激发学生一点兴趣,体验一个学习过程,领悟一项操作技能,留下一个发展空间。

中等职业院校 农学专业 教学质量

陶佳佳

会理县第一职业中学 四川会理615100

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

655-655

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)