会议专题

浅谈高中信息技术课堂教学模式初探

信息技术学科是一门实践性很强的学科,其课堂教学在形式上是灵活多样的,强调对实践操作的思辩性考察,这就要求教师在教学过程中引入新型的授课方式.总而言之,信息技术是一门新兴学科,它还没有形成成熟的教学模式,但无论采用何种教学模式,都应该本着以学生为本,注意培养学生的学习能力和信息素质。无论学生今后从事何种职业,他们在小学和中学学到的知识和培养的能力都应该是受益匪浅的。

高中信息技术课 课堂教学 学习能力 信息素质

陈垣廷

重庆市云阳双江中学校 重庆云阳404500

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

696-697

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)