浅论小学班主任的班级管理工作
班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万，没有一个固定的模式，但只要我们班主任讲究方法，从爱护他们的角度出发，采取学生乐于接受的教育方式，晓之以理，动之以情，循循善诱，勤于管理，善于总结自己的经验，并形成自己的特色，定能水到渠成，让班级集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。
小学教育 班主任 班级管理 工作模式
陈克英
四川省会理县城关第二小学 四川会理615100
国内会议
北京
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770-770
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）