小学美术课堂教学评价初探

摘要：

随着课程改革的逐步深入,小学美术课堂教学评价已备受关注,并且在美术教学实践中发挥着重的作用.本文针对小学美术课堂教学评价存在一些的问题,根据《新课程美术课堂教学评价表》的要求,论述了实践教学中实施的几点提高美术教学活动效益的课堂教学评价策略.

关键词： 小学美术 课堂教学 评价策略 课程改革

作者: 郭常焕

作者单位: 大名县杨桥镇程子小学 河北大名056900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 786-787

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）