会议专题

小学数学应用题教学中高效教学策略的研究

应用题教学是小学数学学科的重要教学内容.学生学习应用题,不仅能够有效地培养与提高他们的数学思维,还能够使他们解决实际问题的能力得到发展.因此,教师需要采取更为高效的方式进行教学.本文结合相关资料,对新课标下小学数学应用题高效教学策略进行分析.

小学数学 应用题 解题能力 培养策略

黄惠惠

山东省济宁市嘉祥县黄垓镇红旗小学 山东嘉祥272400

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

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788-788

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)