浅谈对英语学习兴趣的培养
小学生能否学好英语,兴趣是非常关键的.特别是一些欠发达的地区的小学生,这种表现更加突出,不像发达地区的小学生经常有语言实践的环境,耳濡目染,如同学习母语一样,并不感到枯燥乏味.一堂生动活泼的英语课，是跟教师精心设置的教学情景分不开的，当然这些情景一也必须结合教材内容，才能诱导学生在生动的交际情景中轻轻松松地掌握当堂课所授内容，激发学习兴趣。
小学英语 课堂教学 导入方法 情境创设
巨雪娇
河北省宁晋县东汪学区南丁曹小学 河北宁晋055550
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2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）