会议专题

浅谈小学科学实验教学的改进与创新

小学科学实验教学在近年来受到了较多的关注,随着经济科技的快速发展,生活水平不断提高,人们对于小学教育的重视度也越来越高.近年来,关于小学科学教育受到的关注度越来越高,小学科学教师在进行科学的教学中要展现出更好的状态和水准,才能够更好完成教学工作.培养学生的科学创新精神,不是一朝一夕、一蹴而就的事。只要时刻更新观念,努力为学生营造一个良好、宽松的探究氛围,让学生真正成为探究活动的主体,学生就能够获取认识自然、改造自然的志趣、知识和能力。

小学教育 科学课 实验教学 情境创设 氛围营造 创新能力

董彦彦

嘉祥县黄咳镇希望小学 山东嘉祥272400

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

826-827

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)