小学语文课堂教学的体会

摘要：

新课标倡导“要构建自主、开放、探究的学习方式”，“教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”等这些富有时代特征、与时俱进的教学理念。作为一位语文教师，为应对此次教学改革，应转变角色，以学生为主体，同时善于课堂提问，创建良好的课堂气氛，注重课堂情景表演，提高学生的思维能力，以及培养学生的口语交际能力。

关键词： 小学语文 课堂教学 思维能力 教育改革

作者: 申巾英

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 863-863

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）