浅谈班级管理
班级是学校教育教学的阵地,班主任是全面负责一个班学生教育管理的教师,还是学校进行教导工作的助于和骨干力量.更是班级组织者、管理者、学生健康成长的引路人.通过黑板报、宣传栏、班会等形式从正面教育、引导学生，激发和培养学生的集体荣誉感，运用正面典型材料，充分发挥榜样在培养学生良好习惯中的作用，营造健康公正的集体奥论，提出共同的奋斗目标如在班内制定了本班的班训，即:学会做人，学会求知学会做事、学会共处。
小学教育 班级管理 集体荣誉感
阮春梅 任思成
温泉县哈日布呼镇中心小学 新疆温泉833500
国内会议
北京
中文
880-880
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）