高中生物课堂学习方法探讨

摘要：

新课程理念下,在教学过程要致力于转变学生的学习方式,着重突显学生的主体地位.生物课程学习大体上要从以下方面进行进行,预习→听课→复习→作业→总结等方面有规律地进行学习.

关键词： 高中生物 课堂教学 学生主体 教育质量

作者: 夏跃邦

作者单位: 宣威市第六中学 云南宣威655400

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 911-912

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）