会议专题

思维导图在初中英语词汇教学中的应用

听说读写作为英语学习最基本的四大技能,词汇是这四项基础技能的根本也是大多数英语学习者最难攻克的一项难题,尤其是初中学习阶段更是如此,如何培养学生的英语词汇的学习能力也是教学工作者最头疼的事情.在强调能力为本的社会,在初中阶段就开始培养思维能力的必要性显得尤为紧迫.提高英语的学习技能无论什么阶段都是迫在眉睫的事情,也是教学工作者改变教学方案的突破点.

初中英语 词汇教学 思维导图

付吉平

新疆兵团十二师养禽场子校 新疆乌鲁木齐830000

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中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

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2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)