高中数学如何构建高效课堂教学模式

摘要：

文章首先分析了当前高中数学教学模式存在的问题,然后从明确教学目标、重视教学预设环节、创新教育理念,优化教学方法、创设情境,倡导自主、合作学习、反思教学缺失等方面讨论了高效课堂教学模式的实施.

关键词： 高中数学 课堂教学 合作学习 教育质量

作者: 冯彦增

作者单位: 宣威市民族中学 云南宣威655400

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 922-923

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）