提高职业中学英语教学水平的策略
随着经济全球一体化的加快,中等职业学校英语教学已转向”从注重能力和素质的角度来衡量教学质量,从而使得人才的知识、能力、素质得到高度协调发展”.英语作为”教育面向世界”的重要学科,它的作用日益突出.综合素质、实用技能、英语读和写的能力等一些与现代化生产联系紧密的要素,成为用人单位衡量人才的首选标准.构建以培养职业能力和提高学生基本素质为目标的英语课程，有针对性培养社会需求人才，改革英语课的教学内容、使其真正满足职业教育的要求，是英语教学改革的重点和难点，也是英语教学改革的核心问题。
中等职业学校 英语教学 语言能力 综合素质
陈敏
会理县第一职业中学 四川会理615100
国内会议
北京
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962-962
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）