科普教育游戏化的研究与思考
游戏化,是指将游戏化元素与设计技巧运用到非游戏活动中来吸引公众.在信息化技术高速发展的今天,游戏化元素已通过不断地深入实践开始活跃于社会各界.游戏的互动性、娱乐性以及教育性,值得科普教育借鉴,那么如何通过游戏化元素的积极应用,实现前沿科学知识生动有趣的高效传播?本文将梳理游戏化概念、科普游戏化的优势,结合已有科普教育游戏化案例与科普信息化手段的发展,进行科普游戏化应用的研究与发展趋势的分析,以期为科普游戏化设计提供有益的借鉴.伴随着科普教育与创新技术的发展，科普游戏化将被越来越多地应用和实施，我们应该更好地扩展科普活动的形式，丰富科普活动的内容，以实现科学文化、科学精神、科学方法和价值观的渗透和传播。
科普教育 游戏化设计 信息化建设 传播策略
肖云 谷美慧
中国科学院计算机网络信息中心
国内会议
北京
中文
84-93
2018-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）