团教协同视角下的中学共青团工作改革--基于四川省的调查分析
四川省团校组建课题组，通过问卷、访谈和材料收集，了解中学共青团的基础团务情况、中学团组织活动开展情况、中学团委负责人职业能力情况、中学生团员意识及先进性教育情况，探析中学共青团工作中存在的问题和困境，并在此基础上提出中学共青团改革创新制度设计的切入路径，以供参考。应建立中学团支部辅导员制度，建立市县(区)团委协管当地主要中学共青团制度。严格规范入团仪式教育，建立中学共青团工作的经费保障机制，把中学共青团工作划归“基层组织建设部”。
中学共青团 团支部辅导员 入团仪式教育 经费保障
国内会议
成都
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151-161
2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）