社会生态系统理论视野下农村留守儿童心理弹性的提升
研究表明留守儿童心理弹性是促进其发展的重要因素。因此，有必要在已有研究基础上，开展针对留守儿童心理弹性提升的干预研究。从社会生态系统理论来看，留守儿童心理弹性的发展与其所处的社会生态系统紧密相关。在留守儿童心理弹性发展的生态系统中，个体系统处于核心位置，微观系统、中观系统、外系统和宏观系统则依次围绕个体系统展开。因此，在制定留守儿童心理弹性提升方案时，应重点关注留守儿童个体系统建构。其次，应关注留守儿童所处的社会环境系统及其与个体互动对留守儿童心理弹性提升的价值，尤其需注意增加社会环境系统中保护性因素，以增进留守儿童心理弹性。应促进留守儿童的自我与社会认知，改善情绪控制，构建留守儿童家庭-学校-社区增能系统，建立健全留守儿童福利制度。
留守儿童 心理弹性 社会生态系统 自我认知 社会认知 福利制度
秦安兰
江西财经大学
国内会议
成都
中文
195-203
2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）