高校公共艺术教育的模式创新与当代转型--以艺术与科学综合美育为研究切入
艺术与科学的融合与创新,是当代文化建构的重要体现,认识和把握艺术与科学融合的趋势,同时也需要教育的革新、推动与指导.艺术与科学综合美育模式建构对于发展创造性思维,改革和完善创新型人才教育培养模式等方面都具有重要的意义.当代,高校公共艺术教育中的艺术与科学综合美育模式研究有其学术价值与实际价值.对于当前高校公共艺术教育的传统模式显现的问题，艺术与科学的融合在教育阶段的介入是极为重要的环节。建构艺术与科学综合美育模式、艺术与科学共组的课程体系，艺术思维与意志的开发、培养与引导，科学美学理论的引入及科学、美学、教育结合的探索都将在艺术与科学融合的教育中起到推动作用，为高校公共艺术教育的时代转型、当代美育发展注人新思路与新活力。
高等院校 公共艺术教育 创新思维 人才培养
张榉文 苏葵
复旦大学 上海 200433 武汉理工大学 武汉430070
国内会议
武汉
中文
260-262
2015-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）