大学阅读推广因素分析

摘要：

大学阶段的阅读积累,对于一个大学生的成长是极其重要的.在大学期间,有多重因素对大学生的阅读引领起着非常大的作用.他们分别是校长、教师和图书馆等职能部门.只有充分整合、调动和发挥这些因素的积极作用,才能在大学里营造更浓厚的阅读和学习氛围,从而促进大学生得到更好的成长.

关键词： 大学生 阅读推广 校长职能 教师引领 图书馆

作者: 褚兆麟

作者单位: 广西师范大学图书馆 广西桂林 541004

会议类型: 国内会议

会议名称: 广西图书馆学会2017年年会

会议地点: 广西钦州

会议语种:中文

页码: 1-6

在线出版日期: 2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）