高校计算机基础课程教学改革实践
在分析当前高校计算机基础课程教学现状的基础上,结合上海第二工业大学计算机基础课程教学改革的实践,从教学内容层次化、教学模式多样化、课程教学信息化、营造计算机应用的校园文化氛围和加强师资队伍建设等五个方面,探讨新形势下提升高校计算机基础课程教学质量的有效途径.
高等院校 计算机基础课 教学改革 信息化建设 师资队伍
章元峰 杨亮涛
上海第二工业大学实验实训中心 上海,201209
国内会议
北戴河
中文
52-55
2014-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)