基于ESI学科分类的中国科研国际合作主导地位变迁分析
基于ESI学科分类体系,以2004—2013年的SCI论文为数据样本,通过科学计量学的研究方法,从国际合作发展态势,主导地位变迁,国际合作论文被引和主导论文影响力变迁四个角度分析中国各学科在科研国际合作中地位的变化,并与日本,印度的变化情况进行对比.结果表明,中国国际合作率的排名与国际合作论文数的排名基本相反,多数学科国际合作率不稳定,合作范围越来越;中国基础学科的主导率较高,近几年呈下降趋势,医学相关学科增长较快,但仍相对较低;中国已有11个学科成为世界优势学科,但各学科主导论文影响力均低于非主导论文.
科研工作 国际合作 主导地位 ESI学科分类 科学计量学
岳晓旭 袁军鹏
清华大学公共管理学院,北京 100084 中国科学技术信息研究所,北京 100038
国内会议
2016年中国科技信息资源管理与服务年会(COINFO2016)
北京
中文
97-112
2016-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）