地质博物馆的专业教育与科普教育功能分析--以桂林理工大学地质博物馆为例

摘要：

以桂林理工大学地质博物馆为例,通过对桂林理工大学地质博物馆的专业教育与科普教育功能进行全面分析,结合桂林理工大学地质博物馆建设,为桂林理工大学地质博物馆和类似高校及社会博物馆建设所规划的面向对象、功能分区、实现目标和建设规模等提供参考依据,为地质博物馆建成后的开放模式和服务机制提供预测性研究.

关键词： 地质博物馆 专业教育 科普教育功能 开放模式 服务机制

作者: 赖显威 黄丽 农相 陈宏毅

作者单位: 桂林理工大学地球科学学院,广西桂林541004

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届华南青年地学学术研讨会 暨广西地质学会第九届“希望之星”学术研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 113-116

在线出版日期: 2015-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）