会议专题

研究生招生规模需求因素分析:模型建构和空间实证

通过Moran”s I和LISA检验发现,中国31个省(自治区/直辖市)研究生教育招生规模的确定具有显著的空间依赖性,即邻近地区之间存在学习效应和空间集聚,在政策制定上会根据周边情况采取策略性行动.此外,在诸多影响研究生招生规模的需求因素中,城镇居民人均可支配收入、城镇化率和普通本专科毕业生数的影响呈现为显著正向,而GDP的影响则由于挤出效应没有通过统计上的显著性检验.在回归方法上,空间滞后模型比空间误差模型和OLS模型更适合参数估计.

研究生 招生规模 空间依赖性 需求模型

杨佳乐

西北大学 公共管理学院,陕西 西安 710127

国内会议

中国学位与研究生教育学会2016年会员代表大会

西安

中文

44-53

2016-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)