会议专题

大数据时代的研究生教育:机遇、挑战、变革

大数据为提高研究生管理效力和科研产出提供了平台,大数据的建立和分析又对教育生教育提出新的挑战.本研究以《全球大数据时代研究生教育行动指南》为理论框架,指出大数据时代我国研究生教育变革路径:按照大数据的特征要求建立研究生教育数据库;将大数据能力融入研究生培养目标体系.

研究生教育 人才培养 大数据能力 教育改革

赵立莹

国内会议

中国学位与研究生教育学会2016年会员代表大会

西安

中文

158-166

2016-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)