高校研究生资助制度对培养质量影响的探索与实践
通过分析高校研究生资助制度与培养质量的相关性,探索不同的资助制度对研究生行为模式的改变程度,系统研究哪些行为模式的改变有利于提高学习、科研成效,通过反向逆推导的过程,精准定位促进培养质量提升的资助制度,分析资助体系中哪些制度的设计对提升培养质量有影响,持续改进优化资助制度,发挥这部分资源最大的效益.
研究生 资助制度 培养质量 保障性 激励性
张颖 孙鹤
天津大学研究生院 天津市300072
国内会议
西安
中文
1094-1102
2016-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)