圖像著色體驗對腦波專注與紓壓度影響之研究

时代的进步,如今人们所需要接受的问题及压力逐渐增加,在长期的压抑下所产生的负面情绪将会影响心灵,因此如何纾压是这世纪重要的课题.其中曼陀罗着色绘本便是透过绘画方式来让注意力集中在当下,进而达到冥想纾压效果,但图像观看时的直觉感受与着色过程中产生的情绪,是否会影响使用者的纾压成效.本研究将使用问卷方式调查青少年对於曼陀罗具象与抽象几何的图像偏好程度,并以穿戴式脑波仪的辅助下,探讨着色两种图像过程中的专注力与纾压程度.期望研究最终结果可进而延伸创作适合青少年着色的曼陀罗艺术图像.
学生心理学 专注力 纾压程度 图像着色
王政弘 黃裕宸 時于歡
國立高雄大學創意設計與建築學系
国内会议
The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education ( 第20届全球华人计算机教育应用大会)(GCCCE2016)
香港
中文
128-131
2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)