以知识建模为基础的课程资源开发模式及其教育应用

摘要：

本文分析了教育资源质量参差不齐,利用率低,冗余与稀缺共存等真实、普遍存在的现状,分析教育资源的需求,进而以杨开城教授提出的课程开发新构想为基础,从课程资源的生成与使用的角度着重分析了知识建模技术、知识组件设计技术与课程资源的关系,梳理了知识建模、知识组件与课程资源的关系,为其在教育中的应用提供了参考与方法上的指导.

关键词： 课程资源 开发模式 知识组件 组织模型

作者: 王亚萍

作者单位: 北京师范大学教育学部知识工程中心

会议类型: 国内会议

会议名称: The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education ( 第20届全球华人计算机教育应用大会)(GCCCE2016)

会议地点: 香港

会议语种:中文

页码: 156-159

在线出版日期: 2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）