基於多元智能理論的個性化網路學習者模型構建

摘要：

资讯时代数位化学习资源浩如烟海,如何根据学生的具体情况构建学习者模型,用於为之推荐合适的网路学习资源,成为亟须解决的问题.文章基於多元智能理论,构建了个性化网路学习者模型.该模型提倡将学习者九种智能水准纳入测评范围,据此为学习者呈现合适的学习资源,实现个性化学习.此外,本文针对该模型在实际应用中可能遇到的问题提出了相应的策略.

关键词： 个性化网路学习者模型 学习资源 教学评价 多元智能理论

作者: 張越 熊才平 葛軍 胡甜

作者单位: 華中師範大學教育資訊技術學院

会议类型: 国内会议

会议名称: The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education ( 第20届全球华人计算机教育应用大会)(GCCCE2016)

会议地点: 香港

会议语种:中文

页码: 166-167

在线出版日期: 2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）