教育桌遊之研究分析
本文以文献回顾的方式探讨自1993年至2014年间所发表的教育桌游相关的国际论文为主要样本,共15篇.目的在於了解教育桌游之研究方向,以归结出现阶段之成果.分析的架构有以下几个面向:「变项分析」、「研究对象分析」、「研究方法分析」、「关键字分析」.分析方法为内容分析,透过架构对於文献资料进行分析,发现教育桌游大多应用在医疗护理方面的课程,以量化研究为主.
教育桌游 游戏设计 知识技能
溫如梅 劉旨峰#
國立中央大學 學習與教學研究所
国内会议
The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education ( 第20届全球华人计算机教育应用大会)(GCCCE2016)
香港
中文
336-339
2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)