基于科学知识图谱的数字故事研究可视化分析

摘要：

信息时代和全球化的发展对培养21世纪技能人才提出挑战,数字故事作为一种多媒体的创作分享形式受到越来越多教育者的关注.本文采用信息可视化软件CiteSpace,从关键论文和研究热点两个方面进行了图谱绘制和分析,梳理了数字故事在促进语言学习、帮助学生发展21世纪技能等教育领域的研究现状.

关键词： 数字故事 语言学习 信息素养 知识图谱

作者: 刘莎 尹幸禄 吴娟

作者单位: 北京师范大学教育技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education ( 第20届全球华人计算机教育应用大会)(GCCCE2016)

会议地点: 香港

会议语种:中文

页码: 563-566

在线出版日期: 2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）