会议专题

大数据背景下的学习分析及预测方法研究综述

自21世纪以来,人、机、物三元世界的高度融合引发了数据规模的爆炸式增长,越来越多的学习研究开始向数据分析方面倾斜,但实际研究效果并不理想,针对大数据背景下的学习分析及预测的系统性介绍也相对较少,本文利用文献综述法、调查研究法找出大数据背景下学习分析及预测的方法,以期为未来的研究者对在线学习平台中学习者学习所产生的海量数据进行分析时提供借鉴.

在线学习平台 学习分析 学习预测 大数据

高丹丹 马颖莹 李曼曼

华东师范大学 教育信息技术学系

国内会议

The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education ( 第20届全球华人计算机教育应用大会)(GCCCE2016)

香港

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724-727

2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)